七日書 Day 4 | 學校裡幽暗的角落

說什麼過去多美好的都請左轉。想到這個主題，在看過其他人的文章之後，我想到一個我真的恐懼的地方。過去國小的那間廁所、教室。在想到這個東西的時候，各種創傷重現，可怕的那些畫面又出現了。說真的令人感到不適。

沒有人想被這樣霸凌、欺負，特別是有關性、私密的部分。也沒有人該被這樣對待。就只是因為他的不一樣，逗弄起來好玩。說真的，有人說他們沒有惡意啊，小孩就是愛玩，只是過了點，有怎麼樣嗎？我只想說，有沒有惡意是另外一件事，重點在於做了這些事，沒有受到懲罰，沒有人讓他們知道這樣是錯的。

這部分就讓我想到前年的韓劇《少年法庭》，都說是好玩、不小心，但就這樣的事，殺人了。孩子們不知道這嚴重性，甚至還有人以此為樂，一整個CD(品性疾患)以後往反社會的方向越走越近。最重的判決，也不過是接受感化教育五年。之後出來會不會變好，不知道。但被害人卻必須與這樣的創傷一同負重前行，他們不知道做錯了什麼，這輩子才會遇到這些可怕的事。

對於沒有跳下去，一方面沒有勇氣，因為特質連說都說不太出來了，這勇氣可能要好幾個梁靜茹才夠。更不用說表達的方式、證據有沒有，如果沒有說出來又如何，還不如有勇氣爆打對方，不論如何都不想再像當下那樣無能為力。

對於這些人，只有滿滿的憎恨，雖然原諒了自己，但沒有原諒他們，他們就該有應有的結局。

我討厭罵他們，他們沒有這個價值，讓我用我的力氣。

所以說，至少在五六年級以前，我的童年是看不見底的漆黑，可能有一些亮光所以我撐過了。但你有想過上廁所都會怕被偷看的日子嗎？還有上游泳課的被同學壓在角落要做些什麼的無力感。

那時上課覺得我活著就是一種罪，就這樣下去也不會如此痛苦，為什麼上天要讓我有亞斯、ADHD這些對表達有障礙的特質。回想那時時不時到柵欄看向地面，這大概就是當時的表達吧。

這大概就是我至今大學、高中都去了好幾次，國小卻都是因為任務才去，去完只想逃離。

最後，長大真好，雖然能力可能不如所想的多，但比起以前，大概是一個天一個地的差別。

有選擇的權力、有改變的權力，都是過去所沒有的。

感謝我還能活著，才能在這邊寫完這篇文章，分享這些痛苦與轉變，才會迎來新生。