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子非魚
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不囉書窩|或許,你該勇於讓人失望

子非魚
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學習課題分離,卸下歉疚感,做個體貼但有原則的人

■ 書名

或許,你該勇於讓人失望:學習課題分離,卸下歉疚感,做個體貼但有原則的人


■ 觀點

體貼者的詛咒

我將此命名為「體貼者的詛咒」,因為那其實是個悖論:大多數人都想當個體貼、善解人意的人,但對這些人來說,這卻有如一出生就遭到巫婆下咒。旁人的期待使他們感到困擾和窒息,卻覺得無法改變。體貼的人以為表達自身需求就會遭受排斥及受到冷淡,於是他們壓抑許多重要部分,包括憤怒、厭惡等情緒,結果卻讓這些情緒堵在內心裡悶燒。旁人對此一無所悉,因為體貼的人總是面帶微笑、和藹可親,等到某天他們忽然炸鍋了,便會嚇壞眾人。此時體貼的人覺得不被認可,再度加重自己那種不應對人發怒的不健康觀念,於是循環(即「詛咒」)便一直延續下去。


有條件的愛

大多數受體貼者詛咒折磨的人,童年時都曾滋長出一些(或許多)無益於自己的「價值條件」。


迴避憤怒與尋求認可

許多體貼的人屬於迴避憤怒型:我們過度恐懼衝突、反對或批評。

迴避憤怒型的反面是尋求認可型。在我的經驗中,多數承受體貼者詛咒的人是這兩者的合體(雖說就某些人而言會更常使用其中一種)。

作為一個成人,當你能確保自己能得到這些人的肯定(那些確實凌駕於你的人,例如老闆,或那些你不自覺地允許他們在你之上的人,例如伴侶、朋友、父母),你將覺得世界太平,感到片刻的平靜安全與自覺良好。這說明了為何體貼的人常有完美主義的傾向。


「全有或全無」的思維習慣

體貼的人傾向於「全有或全無」的思維習慣:如果我不是百分之百這樣,那我就是(不好的)那樣。這往往演繹成:假如我沒有全心投入、給予人們所期望的一切,那我就是個卑劣、自私、差勁(自行加入你覺得適當的負面詞語)的人。這將導致自己筋疲力盡,以及所謂的「同情疲勞」。


本書目的

這本書最主要的目的是協助你做出改變,讓你體貼依舊,但只在你願意的時候。也就是,當個有所選擇的體貼、可愛之人。換言之,從體貼者詛咒掙脫,將它轉為祝福。


■ 解方

揭露你僵化的個人守則和信念

  • 質疑你的批判性思維和「久遠的」個人守則。

  • 擊潰批判的聲音。

  • 試做「劃分責任」練習,讓你以新的視角審視某些觀念。

  • 把「應該」改成「可以」。

  • 熟知你個人的權利法案。


幫助你看重自己的技巧

  • 試著成為自己的「救贖」,把你一直期待別人給你的愛與關懷給你自己。

  • 試著構成對自己的正面肯定,並不時告訴自己(雖然要避人耳目)。

  • 寫「一日三好事」日記,留意且讚賞自己不錯之舉。

  • 想想能讓自己開心的方式。盡情享受,毋須自責。

  • 感到焦慮和孤單時,試著安撫、鼓舞藏在內心的小孩或青少年。


挑選溝通工具,為自己挺身而出

  • 留心肢體語言。站姿挺拔堅定,注意語調。若要對方當一回事,表情要正經(這不會讓你變得可怕)。

  • 可能的話,事先想好要說什麼。保持簡單明確,別扯遠了。

  • 牢記「優雅的說『不』」、「跳針技巧」和「三明治回饋法」這三種溝通技巧。


敢於讓人失望

  • 令人沮喪與對方感到失望,兩者有所不同。你不必為他人的情緒負責。

  • 做好心理準備,旁人終將透過各種直接、間接的方式,試圖要你變回昔日那個受詛咒的貼心之人。保持堅定,專注於你要改變的初心。

  • 少幫點忙,置之不理,別搶當志願者。


為被動的艱難處境或對話做好準備

  • 呼吸的力量:有人挑起你的恐懼反應時,做兩、三個緩慢悠長的呼吸,讓杏仁核「汽車警報器」停下,給自己時間平靜清晰地思考。

  • 恐懼反應升起時,試著讓自己「定錨」在當下:啟動觸覺、味覺、嗅覺、聽覺、視覺,回到此時此刻。

  • 發現自己身處艱難對話或處境時,記住BEAR——呼吸,稱頌,接受,尊重。


■ 評論

本書內容雖常有「見第幾頁」等不連貫的敘述,但整體而言相當豐富,涵蓋人本與認知行為取向的概念,以及溝通技巧等主題,兼顧內在調適與外在應對。此外,書中討論的內容亦可延伸至《我說不,沒有對不起誰》、阿德勒的課題分離、完美主義等相關議題,值得一讀。

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