谈谈教育

教育是个大话题，从出生到读书上大学，现代人的前二十多年都是在接受教育中，来自父母的、学校的、社会的。

教育的本质是影响

我认为教育的本质，就是影响，一种试图单向的影响（从教育者到被教育者）。

有的父母，简单说教批评，有的打骂，有的以身作则，不管怎样，都是试图想要去影响子女。 只是方式不同，效果不同。

从这个角度，一国执政党想教育自己的民众，也是通过有效的影响，比如宣传、掌控学校。

小孩生来是自由的，也是最弱小的，这个时候他最容易被影响。两三岁形成自我意识前，如果这种影响给他带来不安，很可能会影响他一生的性格。两三岁后，自我形成，有了自己的意志，父母就要多少干预进来（比如为了安全考虑）。而如果父母该影响不去影响，没有向小孩在关键问题上摆明自己的态度，任由小孩，小孩就会形成不服父母的脾性。

所以，教育总是意味着一方要以自己的意志影响另一方。

正确的教育

正确的教育什么样不敢下定论，但是错误的教育是见过不少的。

首先，我觉得教育其实是个很自然的事情，要顺其自然，不要刻意去做。

自我形成前的婴儿期，不要去影响什么，主要是让小孩充分感到安全舒适，感到信任。慢慢等他懂点事，有了自己的意志，必要时才要教育他。而不是说永远管教，让他服从。小孩一开始就像小动物一样，你爱他，满足他的小小要求，他就信任你，就会把你的态度当回事的。并不需要你去恐吓。这是自然的，不需要你从一开始就想着刻意去管或者不去管他。

至于再长大一点，我觉得重要的是，让他：

• 身体健康：培养他的健康习惯
• 心理健康：不要忽视他小小内心的巨大感受
• 道德教育：树立他正确的社会观念

学习方面，主要是：思维上的教育，教会他如何思考。

但就是不要告诉他，你一定要做到什么什么，以什么为人生目标（比如中国家长喜欢的出人头地考名牌大学挣大钱或是任何其他的）。那样小孩压力会很大，也失去了自由。人生本来就没有什么唯一的目的，要让他慢慢自己去创造自己的人生意义，而不是无止尽地用成绩和其他小孩对比来让他觉得自己没价值，自己的人生没价值。