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Meew

個人日誌:懶癌末期的我鑄造了第一個NFT並開放售賣中~!

NFT註冊以及出售經驗分享與教學~!

科技貓

推荐5个常用YouTube视频下载方法

YouTube视频怎么下载?YouTube上面有很多优质的语言学习和搞笑视频资源,很多人想从上面下载自己喜欢的视频,但是不得其法。那么,究竟怎么下载YouTube上的视频呢?其实,方法非常简单,你只要在Baidu或Google浏览器中搜索youtube video downloa...

Rain JL

西裝青年

帥氣雅痞的逆襲

蛙抵加

母親節快樂

親愛的媽媽,感謝您。

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喊涵

【分享教學 10 件事】每個人的專業都值得被世界看見,打造知識萃取工具包的初衷

自從去年底團隊擴編後,文章週更計畫就無限期延宕了⋯⋯身為一個知識工作者,實在慚愧。年初也為了文章管理的便利性與 SEO 考量,自建了公司官網。往後將會陸續把文章搬移回官網,正式跟 Matters 告別。作為一個對創作者友善的內容社群,Matters 陪伴我渡過創業最艱苦的前半年…

蛙抵加

手機拿來〚賺幣〛也能〚救命〛! 多少人忽略的隱藏版神功能?

醫療卡ID有多少人已經知道手機裡的醫療卡ID功能?我竟然是這幾天才知道的!手機解鎖密碼之前可以看到左下角" 緊急服務",點進去就會出現醫療卡ID為什麼要設定醫療卡ID?假如自己有突如的意外,而當下並沒有親朋好友同伴,這時候外人或急救人員可以第一時間透過手機查看你的病歷史及過去醫療...

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經比爾蓋茲蓋章推薦,打造個人心態的實用利器|固定型心態V.S.成長型心態【了解篇】#1

圖片使用「Canva」製作目錄: 一、前言 二、固定型心態V.S.成長型心態源起 三、什麼是固定型心態V.S.成長型心態 四、判斷自己傾向哪一型的兩個方法 1.情境判斷法 2.線上測驗法 五、練習改變 六、結論 一、前言:圖片使用「Canva」製作學習個人成長的第一步,你必須...

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如何持之以恆的寫日記?公開我的寫日記方法!

圖片使用「Canva」製作目錄: 一、前言 二、寫日記的原因 三、寫日記的四大好處 1.紓解壓力 2.反省思考 3.跟自己獨處 4.未來的回憶寶典 四、我的故事與方法 五、練習改變 六、結論 一、前言:圖片使用「Canva」製作你曾經想過要開始寫日記嗎?

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突破時間管理障礙三大秘訣,助你成為人生真正的負責人(附時間管理行動清單下載)

圖片使用「Canva」製作你會不會好奇時間管理的第一步是什麼?或你是否曾經遇過以下兩種情況或問題:明明事先規劃好每天必做的重要事項,到最後檢核時,卻發現:「為什麼想得跟做得總是有差距?」一個大型的任務,總是習慣性拖延,等快到截止日,才再臨時抱佛腳嗎?

喊涵

【分享教學 10 件事】09:知識萃取的另一種切角,從書中萃取知識!《高產出的本事》讀後收穫

前兩週忙於案件與講課(養活自己),文章更新計畫荒廢了好一陣子⋯⋯終於再度更新,想跟大家聊聊最近常被問到的問題——知識萃取除了用在專家身上,是否可以從書中萃取精華?答案是「可以」,但做法不同。恰好最近受到樂金文化的邀請,閱讀劉奕酉老師的新作《高產出的本事》,書中提供了一套非常好用的…

喊涵

【分享教學 10 件事】08:為什麼用了知識萃取訪談,還是無法從專家身上問出重點?

開頭先跟讀者們致歉,上週業務量實在大到難以負荷,在 Ten Articles Challenge 中請了第二次假,這也代表我必須面對相應的懲罰(奔潰)。本週強勢回歸,想跟讀者們分享我創業三個月來最常被問到的問題——知識萃取很厲害,但為什麼用了訪談,還是無法從專家身上問出有價值的資訊?

喊涵

【分享教學 10 件事】07:碎片化學習是被炒作還是真的有用?(下)基模、記憶與碎片化學習

本週來到分享教學系列 07 號文章,在標題列打上編號時有些感動(可能是因為快解脫了吧) 同時也覺得好險有展開連續十週的自我挑戰,如果當初沒有逼自己,如今什麼也不會留下。記錄自己的思想真的很重要,不是出於自負,而是能將自己思考的演進具象化,看見改變的軌跡。

凌醬ling

該花上萬元去學習? 不想白花錢-我評估的 3 大要點

線上課程該麼選?現在課程這麼多 費用也不便宜 到底該怎麼選 才不會浪費自己的體力 金錢呢?《 我評估的3大要點》第一 個人目標清楚自己的目標 要培養的硬本領是什麼?不然你永遠有學不完的課程 例如很多人覺得英文重要 但如果自己的目標和英文能力完全無關 可以先把精力時間...

喊涵

【分享教學 10 件事】06:碎片化學習是被炒作還是真的有用?(上)3 個適合碎片化學習的情境

本文開頭就先跟各位讀者土下座道歉,上週深陷各種死線,所以動用了 Ten Articles Challenge 中唯一的請假機會;本週正式復出,同時嘗試比較不一樣的文章風格,一樣是分兩篇,上篇會整理一些生活經驗並歸納出一個假設,而下篇則會查找相關研究,嘗試驗證上篇提出的假設。

喊涵

【分享教學 10 件事】05:不是人人都適合開線上課程(下)高報酬與誰才適合開課?

上週在分享教學系列 04 號文章中提及,開設線上課程有兩大風險以及該如何做銷量預估,本週將接續分享線上課程一旦銷售成功即可得到的高報酬,並幫大家統整誰才適合開線上課程。相較起其他媒介更高的報酬 上一篇文章感覺都在說線上課程的缺點,製作成本高、銷量難預估、講師的信任資產要累積足夠等…

喊涵

【分享教學 10 件事】04:不是人人都適合開線上課程(上)風險與銷量預估

上週看到許多老師分享開設線上課程的輝煌戰績,鼓勵大家藉由開課建立被動收入。看到越來越多專業人士透過線上課程達成生涯目標,真心很為他們開心,也對於這個產業的發展更加樂觀。不過在業界一片叫好,鼓勵人人都該開課的氛圍下,我倒是想分享反向的觀點──不是人人都適合開線上課程。

喊涵

【分享教學 10 件事】03:最常被教學者忽略的細節──訂定教學目標

分享教學系列 01 號文章中提到,知識萃取最重要的環節之一,就是清楚定位聽眾目前的程度,以及聽完教學內容後希望達到的程度。當時礙於文章篇幅無法詳細說明,定位聽眾程度本質上就是「訂定教學目標」,雖然有點老生常談,但目標訂得好不好將大大影響後續教學是否有效,所以本週就來聊聊「如何簡單又快速訂定教學目標」吧!

喊涵

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上週發佈分享教學系列 01 號文章後,觀察了讀者們的反應,發現知識萃取這個主題可能太嚴肅了,所以本週的更新就選擇比較狗血(誤)平易近人的主題:做線上課程很燒錢嗎?背後究竟包含哪些成本?想寫這個主題的原因是,市面上的線上課程製作報價較不透明,而且依照不同的作品規格與廠商營運方式,會…

喊涵

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上週發佈離職文後引發了意料之外的迴響,非常感謝願意閱讀我的文字的所有人。接下來我與好友展開了 Ten Articles Challenge,自本週起每週更新一篇文章,連續十週,拖稿者需要請對方吃一頓大餐。在這次挑戰中我預計以「分享教學」為題撰寫十篇文章,還請各位讀者監督我了!

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