變化原是永恆

昨晚洗了澡的珮妍，今早再次突然間要求洗澡。這是三年內她首次連續兩天提出洗澡。

現在她進入浴缸已經沒有恐懼，過程非常迅速。我相信是她感受到她可以在任何時候選擇洗或不洗，我都沒差別了！因為我已經很久都沒有提醒她要洗澡，完全開放自由地由她決定，她洗不洗澡我都開心，她的價值都是無價！不會評價她做了什麼便是好，不做便是壞；只要是她自發決定的，就已經足夠！

今次我放水給她浸浴時她已經在浴缸中，她說：熱水吖！，我才發現為什麼水還未變暖，於是查看才知道按掣沒完全按好，所以電熱水爐未有開啟。因為水未放好怕她著涼，把花灑頭交她拿著，她首次願意聆聽我的建議拿在手中。我強烈感受到她這次非常享受洗澡，還玩起水來～把水吸進口中再用力把水射出來，珮妍一邊玩一邊說：「射箭！」，我想了想才意會到她應該是在說這樣的玩法是「射箭」吧！她一邊玩一邊笑，非常高興。

看到這個景象不其然回憶起小時候的她也曾經這樣喜歡洗澡玩水，於是我對她說：「珮妍，你小時候也像現在一樣喜歡洗澡的！」。另外她也自發把頭向後浸了些在水中享受，看到她在這三年中首次的自在安心表情，這時我又說：「珮妍，小時候你還試過把眼睛浸在水中打開眼睛呢！」，珮妍一邊聽一邊微笑。我也不時用手扮演剛出世未開眼的雛鳥，在她的臉上張開嘴巴及無力休息的狀態，因為這是她最喜歡與我互動的扮演遊戲，於是成功加入了不同的洗澡愉快回憶。珮妍讓我明白，當恐懼還未退去時～是沒法加入愉快記憶的；但當恐懼自然消退後，愉快情節便會自然產生。

下午珮妍有一次頗強烈的情緒抒發，我忘記是否知道原因，因為當時我自己的狀態很累及頭痛。印象中當我告知珮妍我需要在另一房間休息時，她便很憤怒，不斷聲嘶力竭的大叫、脫衣服、丟東西，我逗留了一會但感到需要離開，所以到另一房間休息了一段時間。當我再回房間時，發現地上有一灘液體，房中並沒有飲品，所以我推斷是「小便」，廁紙卷在地上；而旁邊檯上的廁紙盒內也有一些液體～小便，這刻我真的很憤怒，於是我說：「珮妍，請你在洗手間小便，不要在房間內小便，因為有氣味不衛生，我又需要清理，麻煩你合作吧！」

珮妍聽到後非常憤怒地大叫，我不發聲地清潔及在疏理自己的情緒。珮妍見我沒說話，開始不停問我問題想我回答（估計她知道我不開心）。我一直沒有回應她，因為實在太憤怒，所以說不出話。她問了數次後，我便回答她說：「我現在很憤怒，也忙於清潔，暫時說不出話！」。清潔完畢，我對她說：「我仍然很憤怒，我先在另一房間休息一會，一會兒再回來陪伴你！」於是我休息了一會兒待憤怒心情回落後我回到珮妍，她看見我便說：「好點了！」我答：「是的！我休息完了，現在好很多了，不再那麼憤怒！」然後珮妍說：「媽媽太憤怒，說不出話來！」（廣東話～媽媽太嬲，講唔到嘢！」）我微笑地回應她：「是呀！太憤怒真的會說不出話！」（廣東話～係呀！太嬲真係會講唔到㗎！」）。這刻我很開心，因為我用說話在相關情景表達了自己真實的感受；而珮妍似乎開始理解並把所聽到的運用出來，像是她在安慰我一樣！對我來說，沒什麼比這瞬間更感動吧！情緒風暴也可以由破壞變成轉化。