七日書｜我的（不）完美人生 Day 5：不合群

這是有點像個樣板故事。

我從小到大我幾乎不罵髒話。對大人或從教養觀點來說這不是缺點，但是在成長過程中這有點像社交能力缺陷。周圍的同學大約小學中高年級開始，會似懂非懂地開始大量在交談中帶入髒話，就算是候選模範生的同學也樂於在聊天中參雜幾個幹字，顯得非常爽朗。我大概就是錯過了這一波浪潮，因為覺得很彆扭，首先我很迴避衝突、不想在紛爭裡花更多時間；再者，髒話裡指涉的那些，就算十歲左右的我不完全懂，也知道我怎麼吵架都沒那個意思。有多少小學三四年級的兒童真的想實踐三字經的意思呢？嘗試過幾次，了解到自己尷尬的源頭，從某天開始，我就決定不再嘗試跟著周圍的小孩一起接納這些流行語了。

但是必須小心、低調。不說髒話的理由不是什麼自我要求，只是單純用不到，像日常不會講到英語或日語那樣，也不會標榜自己或限制別人。但是久了，某些朋友會漸漸發現，不帶髒話的用語習慣看起來像某種像偶像包袱或矜持的標誌；另一邊，非詛咒性的使用髒話反而有某種親切純樸的意味。不會難堪，但多少有點困擾。

直到近幾年，這個髒話慢慢、越來越廣泛進入性平概念的討論，髒字被一個個解析，似乎也在抗議場合被拒。

不說髒話好像從表面的優點，變成實質的優點。但決定權其實並不在我，只是一個機運、或時代氛圍。

那是有點怪異的感覺，遠甚於驕傲。十歲的我在心裡默默想過的事情被非常認真地條列、闡述、宣導。也並不覺得是獲得了平反，只是覺得終於可以心安理得，不必再面對成為異類的微小壓力；或者更確切說，是得到了一個有力的掩護。「吶！這可是進步的觀念，不需要多說吧？」用這樣理直氣壯的心態，擺脫了辯解的責任。

不過其實現在哪有什麼人真心在意身邊的朋友說不說髒話呢？只是回想起小學就髒話在腦內自我剖析的下午，覺得自己已經流失內在單純論事然後默默執行的能力。一時想不起有什麼還在堅持的事，但是未來如果還有什麼情況一時不願隨波逐流，希望十歲的我能多少得意地告訴為難的我：不吭聲、不去做也沒關係的。