每周3-2-1:提問的價值、小行動的力量、生活獎賞勇敢的方式
資料來源:https://jamesclear.com/3-2-1/june-30-2022
3-2-1: The value of questions, the power of small acts, and how life rewards courag
3 Ideas From Me
I. "Is your reading and research supplementing your actions or substituting for them? Research is useful until it becomes a form of procrastination." 你的閱讀和研究是補充你的行為還是替代它們? 研究是有用的,直到它成為一種拖延形式。
字面上的翻譯看不大懂,我的理解應該是,如果閱讀與研究只是變成你拖延的理由,而不是促使你真正行動的話,那麼再多的閱讀與研究恐怕都無用。
很多時候,想太多,反而會腦補過度而嚇到自己不敢行動。
II. "Life rewards courage. The person who is brave enough to bet on something or someone—as long as they avoid irreversible mistakes like running out of cash or going to jail—is in a position to win." 生活獎勵勇氣。 敢於對某事或某人下注的人——只要他們避免出現無法挽回的錯誤,例如用光現金或入獄——就有可能獲勝。
Fortune favors the brave,史上的重大創舉或成就,都來自於勇敢踏出那一步。當然,這一個idea中也點出相當重要的一點,那就是必須要確保安全! 信仰之躍的代價是生命,那麼要踏出那一步就真的是賭博,信仰只是說服自己跳下去的理由。但如果有適當的保護,信仰之躍,就會讓跳下去的人真透過自己的信仰來克服恐懼。
Fortune favors the SURVIVAL brave,活著有希望!
做任何事(或投資),前提是需確保能存活。
III. "Whether or not something is deemed a "failure" is dependent on when performance is measured. 某事是否被視為“失敗”取決於何時衡量其表現。 I signed the book deal for Atomic Habits in November 2015 and it was published in October 2018. 我於 2015 年 11 月簽署了 Atomic Habits 的圖書交易,並於 2018 年 10 月出版。 If you were to measure the performance of the book at any point during those three years, the project would have been deemed a failure. 如果你要在這三年中的任何時候衡量這本書的表現,那麼這個項目就會被認為是失敗的。 In January 2016? It was incomplete. A failure. In August 2017? Still unfinished. A failure. In February 2018? Again, a failure. 2016 年 1 月?這是不完整的。失敗。 2017 年 8 月?還沒有完成。失敗。 2018 年 2 月?又是一次失敗。 But after October 2018, it looked like a success. Same project. Different time when the outcome was measured. This idea applies in many areas of life. You're not failing. You're just in the middle of succeeding." 但在 2018 年 10 月之後,它看起來很成功。同一個項目。測量結果的時間不同。 這個想法適用於生活的許多領域。你沒有失敗。你正處於成功的中間。
很多事情急不得,有方向有行動,一步一腳印,終究可以成就結果。
檢視過程的狀態並無法判斷最終的成敗。
記得讓子彈飛一下~
2 Quotes From Others
I. Professor and author Neil Postman on the value of questions: 教授和作家尼爾·波斯特曼談問題的價值 "Once you have learned to ask questions – relevant and appropriate and substantial questions – you have learned how to learn and no one can keep you from learning whatever you want or need to know." 一旦你學會了提出——相關的、適當的和實質性的問題——你就學會瞭如何學習,沒有人可以阻止你學習任何你想或需要知道的東西
Source: Teaching as a Subversive Activity
這與最近讀的一本書“深度思考”第一章有類似,書內提到了延伸思考深度的方式。
往前看,利用5 Why追問根因,要問有相關且可控制的問題。
往後看,則用5 So思考可能的變化,判斷各種情境的可能性,挑選出最佳的路徑。
延伸思考深度的第一個方式,就是問相關且適當的問題,並考慮對策實際上發生的可能性。
II. Poet Danielle Doby on the power of small acts: 詩人丹尼爾·多比,談“小行為”的力量 "When you create a difference in someone's life, you not only impact their life, you impact everyone influenced by them throughout their entire lifetime. No act is ever too small. One by one, this is how to make an ocean rise." 當您為某人的生活帶來改變時,您不僅會影響他們的生活,還會影響一生中受他們影響的每個人。 任何行為都不會太小。一個一個,這就是如何讓海洋上升。
Source: Ripples poem, found in I Am Her Tribe
小時候在家後面的小水溝,把水擋起來後就可以游泳,只要在上游持續上下跳動,就可以產生大波浪。
行為的改變像是漣漪,中間投下一顆石子產生了震盪後,像四面八方有相關聯的人傳遞。如果持續震盪,某個時刻與其他人的行動產生了共振,就可以產生大波浪。
1 Question For You
Is this project pulling me in or am I pushing it forward? Is this relationship pulling me in or am I pushing it forward? Some of my best outcomes arise when I double down on the things that are naturally pulling me in. 這個項目是在拉我還是我在推動它?這種關係是在拉我還是我在推動它? 當我加倍關注那些自然而然地吸引我的事情時,最好的結果就會出現。
找出對自己有吸力的項目或事物,就能達到順水推舟,事半功倍的效應。
喜欢我的作品吗?别忘了给予支持与赞赏,让我知道在创作的路上有你陪伴,一起延续这份热忱!