法律人不法律也很好啊

『Shxxxxxxxxxxxt! 左腿是不是快抽筋了？！』筋骨僵硬的我，緊張了一下。
「覺得不舒服的同學，可以回到上一個動作，做你做得到的就好。」#暖昕 溫柔地提醒學生。——〔兩週前〕

『天哪太痠了吧？還要撐幾秒啊啊啊啊...』這次腿超抖。
「撐住，不要放棄！來 3、2、1，膝蓋輕放地面，大家都很棒！每次做提斯的時候，大家都會超恨老師，但下課時會感覺很好的～」——〔今天〕

一年沒上瑜珈課了，最近為了改善整體健康狀況，兩週前重回 #暖昕瑜珈，便為了兼顧核心肌群鍛鍊＆伸展而直接挑戰 #瑜珈提斯 ，身體的反應呢？也是蠻沒在跟我客氣啦（QQ）

還好，她每次帶領、引導時，較高難度的動作通常會再拆解成2、3種版本，來盡可能照顧到身體柔軟度或肌耐力狀況不一的同學。

#連結的開始

至於這位「 #暖昕老師 」，其實畢業自政大法律系。
2019年我參加法學院舉辦的 #國際法制夏日學院 時與她初相識，2020年時很巧地一起修了 #全球衛生治理 而變得再熟稔一點；
學期快結束時聽到她要開班授課，剛好那一陣子正尋覓更符合自己需求的瑜珈教室，上完後決定要多買幾堂課長期試試看。

某次有機會跟她一起吃飯，不知怎地聊起她從法律生到瑜珈老師的心路歷程... （其實我另一位好幾年前社團認識的瑜珈老師，也是另一間大學法律系畢業的呢！法律與瑜珈的神秘連結～）

暖昕說自己上大學後開始學瑜珈，原本只是當興趣。大三開始愈覺得法律不適合自己，且那時候除了本來就很重的課業，也有來自生活其他面向的壓力，導致當時罹患了 #憂鬱症 約半年。
然後，一方面，圍繞著瑜珈的身心靈哲學，更能協助她覺知自我與身體的關係、找回更多 #內在平靜；另一方面，她愈發感受到自己對於瑜珈的熱情，而認真地接受師資培訓。

#父母期待與自我熱情的取捨

不過，當她跟父母說自己不想考司法考試，計畫往身心靈領域發展時，幾乎引發一場 #家庭革命！從該縣市第一志願高中畢業的暖昕，同學們大都朝主流社會較為「認可」、「社會地位較高」的醫師、律師、工程師、會計師等發展職涯，自己父母也屬前述職業，他們很難想像自己聰明優秀的孩子，選擇的領域竟然此「師」非彼「師」！

中間當然有掙扎、拉扯、憤怒、難過的過程，所幸經過許多艱辛的溝通之後，家人逐漸轉而支持她。不過暖昕也心疼地提到，父母還是要面對來自親友的心理壓力。
每當有人「關心」她的近況時，得知她現在是瑜珈老師後，常會困惑、甚至質疑他們為何沒有「敦促」孩子去當法官、檢察官、律師？ #彷彿讀法律的人只有選擇這三種職業，或至少去考個公務員，#才足以受到肯定，而孩子沒有進入主流社會認可的職涯，就代表父母不夠「盡責」。

「爸媽那時候通常會尷尬地笑一笑。我就覺得，其實可以大方跟他們（親友）說，他們女兒現在 #很開心 地在做讓身體、心靈更健康的工作啊！」
「而且我不會只把自己定位在瑜珈老師，而是一直有在學習像是心理諮商、其他身心療癒這些知識，我覺得自己可以嘗試的事情還有很多！」

#法學教育的樣貌

近日一起法律系學生自殺事件似乎比以往引發法律圈更激烈的討論，許多曾經讀過法律系的人們紛紛在社群媒體分享過往讀書、準備國考時期痛苦的經驗。也有許多不考國考的人，公開回憶過往那與暖昕（及其父母）類似的、幾乎必然須承擔、 #來自他人評斷的眼光。

若法律存在的意義，不只在社會秩序，也在 #眾人福祉。那麼，我們的法學教育，是否可能開展更多有助於學習的方法創意？著重邏輯思辨與批判力同時，也照顧到有志學習者的心理健康？

❝ 創辦人唐昕在大學三年級時，陷入長達半年的憂鬱期。此後，她篤定走上身心靈領域。而瑜珈，就是她第一個 #想與世人分享 的事物。 #YOGA 的本意是連結，暖昕的任務，就是幫助你找到和自己身、心、靈的 #美好連結。❞

——這段文字出自她教室的官網，既懇切又充滿真心的善意。

◇◇ 講到這裡，對 #暖昕瑜珈 心動的朋友，
更多資訊請至官網瞭解：https://cindiasyoga.com/
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