從知道「不想要什麼」到知道「想要什麼」是一趟旅程

開始在家自學的生活半年後，有一次我和兒子一起外出，等車期間我問他：

「Unschool半年了，你感覺如何？」

「很好，但我有時感到有點迷失。」

「為什麼呢？」

「你知道，人總是需要有一些想做的事才有滿足感。」他說。

我同意，人確實有創造和管理的本性，總是想要尋求意義，像Andy Crouch 在 “Culture Making：Recovering Our Creative Calling” 一書中所說的：“We make sense of the world by making something of the world”。

「嗯，是的。所以，你是說現在有點迷失的感覺，那麼，在學校的時候，你不覺得迷失嗎？」我問，我好奇，因為他曾經形容自己在學校好像被困在籠子裏，又像zombie一樣遊走於課室之間。

「是的，但在學校時，我很清楚知道我想要什麼，那時我想要的就是 “no school”！」

「所以，你那時是知道自己『不想要』什麼，現在當你從籠子裏被釋放了，你要開始自己去發現自己真正『想要』什麼，就突然感覺不那麼明確了。」

「就是這樣！」

作為家長，我得承認有那麼一秒鐘，我心裏浮現一絲擔憂，但因為嘗試了範式轉移已經一段時間，在多數情況下，我在與孩子的互動中若發現自己有負面情緒（諸如擔憂、焦慮、憤怒、恐懼等等），都會先覺察自己的內在，而每一次這樣做，都會讓我有足夠的心靈空間，以比較遼闊的視界去看清狀況，重新肯定什麼才是寶貴的和值得珍惜的。這種「覺察」越做得多，需要的時間就越短。

於是，我停頓了幾秒鐘，我從這少年的臉上看見一個正在被形塑的、成長中的靈魂，是他的創造者賜予他的寶貴禮物，我看見他現階段所面對的不肯定，不是值得擔憂的事情，反而是一件好事呢！這是形成內在力量必要的場景。所以我對他說：

「這正是朝著我們unschooling的方向走自然會產生的現象，這就是『自由』起初的感覺，這是好現象啊！這會是一個旅程，需要你不斷地在你所能接觸到的人、事、物當中去探索和發現。放心繼續探索吧！」

從知道「不想要什麼」到知道「想要什麼」是一趟「朝聖」之旅，孩子，你慢慢來。

我當時想說，孩子，你的創造主必定會在這旅程中與你相遇，但我沒有說出口，因為我不想「劇透」，你要自己去看，去經歷，到時，你如果想告訴我你的故事，我會非常樂意聆聽。