合唱團表演後的心得

昨天合唱團的演出算順利，另外三團個人覺得都超棒的！各有各的特色。
第一團參加的小朋友最多，可愛外分部也適當好聽，第二團以青少年為主，動用的樂器也是最多的，搭配樂曲讓人動容，第三團分部和諧，看的出來練習紮實，悅耳動聽。

以上三團最讓我羨慕的地方是...，他們有自己的伴奏....好好喔..，我也想要.....。

那我們的特色？

....年齡差距最大，上到70以上不封頂，最年輕則是20....。
然後據說我們老師獨唱好聽，所以其他團很羨慕，但他們都不知道..，我比較羨慕他們有自己的伴奏...。

除了四個合唱團外，還有一團學生的合唱表演，他們也有自己的小樂團伴奏，分別是兩把吉他、一把貝斯與一個木箱鼓。

除了五個合唱節目外，還有四個樂器表演，分別是：竹笛、二胡、長笛與揚琴。

竹笛音色清亮卻又柔和，它是悠揚的，也帶著一絲空靈，一首荷塘月色，讓人彷彿看到眼前有個荷塘，也許是殘荷，也許是盛開的荷塘，月亮的清輝撒下，是靜也是動。
那片月下的荷塘有什麼呢？有風吹過，有葉捲葉舒，有昆蟲停歇，也有雨點敲出漣漪。

這是一片荷塘，在月下，在眼前，也在耳裡。

下一個樂器是二胡，想想真神奇...，明明才兩根弦，一把弓，卻那麼有表現力，二胡聲音容易讓人覺得哀婉，卻又深厚，它充滿中國傳統音樂的韻味，它的情感表現豐富，表演者學習二胡超過十一年，讀的就是民族音樂學系，主修當然是二胡，一首江南春色，讓人看到江南春天的景象，聽起來是愉悅的，它讓人感受到水鄉的柔波，也讓人感受到春天的綠枝，應該有人在其中匆匆來去，春日需把握，也許是為了生活，也許是赴約出遊，有時輕快有時婉轉，二胡的深度，在其中隱隱流露。

後面的表演者原定表演薩克斯風，但樂器臨時有情形，更改為長笛。

從能更改這點就能發現，他兩個樂器都練習的滿精通的。
這位老師書法也寫得很好，曾經看過他現場揮毫~

他的長笛演奏讓人聽了好想學長笛！
超有氣質的！
今天跟另一位女生聊到，我們兩個就在那一起雀躍，真的看了表演就想學啊！

最後一個樂器演奏者的樂器是比較少見的揚琴。

揚琴屬於敲擊樂器，但也能用彈撥的方式演奏，相當特別，常常容易被誤以為是古箏...，雖然長相有別，但音色有點類似，大家可以找來看一下。

提到音色，個人覺得它有部分有鋼琴的音色喔~

表演者滿年輕的，也是從小就學樂器一路上來的妹妹，從幼稚園開始，口風琴、小提琴，然後鋼琴六年，接著又是大提琴三年多，最後在老師的鼓勵下，開啟揚琴的練習，至今已九年。

表演曲是瑤山夜晝，一首略帶神秘感的曲子，那是山裡的夜景，曲調偏柔美，有些少數民族的曲調感，它不是那種平鋪直敘的曲調，而是前後迴轉，變動又重複，有些地方傳統，有些地方又有現代曲子的編排，個人滿喜歡的，也推薦大家找來欣賞，這首曲子因為表現手法多，可以讓大家看一下揚琴的演奏方式，所以特別推薦。

那除了樂器與合唱團外，還有啥節目嗎？

有...，就是我們老師的兩首獨唱。

老實說是好聽的啦，但人家常聽...所以我個人還好。
老師聲音渾厚，音色明亮清晰，老師很重視聲音的情感表達，所以他會特別去做強弱的變化與其中情緒的共鳴。
常有人說聽到哭。

至於結果？

.....據說聽完音樂會，有人邀請我們八月去他們那邊表演...。
超想問你們是四團都邀嗎？
或是只是想請我們老師，我們是順帶一起的？

個人真的覺得我們這團還好......。
不過有可能是我仗著自己本來聲音就好，其他媽媽團員們都比我認真太多太多....，尤其是阿嬤，阿嬤因為不熟，可以說時時刻刻拿著譜在那看在那小聲地練唱，每次看到都覺得自己太偷懶，只好趕快拿譜出來練一下....。
總之，以上是昨天音樂會的感想，接下來就是三月的日常練習了，希望有新曲子0.0

最後因為昨天是全英文的環境，讓我們來學點不正經的英文0.0

How are you

怎麼是你

How old are you

怎麼老是你

又是平靜的一天，可喜可賀，可喜可賀。