阿德勒的這本著作，在心理學中應該算是樹木的粗枝這樣的存在。從1930年阿德勒離世以後，個體心理學在這粗枝上長出了許多的枝椏。在接下來的幾十年，發展出許多快將父母搞瘋的如何養育出心理健康的孩子的理論學派。在二十世紀初，阿德勒心理學提出的是心理學當代的一個新的方向與領域。