《非常律師禹英禑》引發外界對自閉症的討論。因為有感而發，分享一下身成自閉症女兒爸爸的我，有什麼看法。

腦海中也曾閃過這類問題。我的回答是⋯⋯

他們根本不會在這些「補救教學」中得到支持去運用他們天賦的學習能力，他們只會不斷被告知他們是主流體制中的失敗者，只是大人不肯面對，我們只想要「正常」的孩子，而「正常」的定義就是能夠順利給我們塞進框框裏的孩子。

他們需要的其實不是「補底」，而是獨特性得到肯定，那些SEN標籤是主流價值強加在他們身上，他們其實每一個都有自己獨特的學習方式和人生目的，他們的生命不是為了主流體系而存在的。

改變「觀點」而不是單單改變「做法」(change how you see, not just how you act)。他指出這「觀點」包括了我們平時怎麼看孩子......而當孩子做出我們認為不合宜的事，或者孩子的表現不符合我們的期望時，簡言之，就是「麻煩」發生的時候，我們怎麼理…

「你問了一個哲學和宗教都嘗試解答的問題。我想問：如果眼前的我和你最終都會『不再存在』，你有什麼感想？」

「什麼？原來學費要這麼多錢！這完全不值得！我在學校感到那麼沉悶，而我們竟然還要為此付款？！你為什麼讓我留在學校那麼久？」兒子這樣說。

好奇心會使你有學問

「我們對孩子的信任和支持，都必定會留在他們心裡，支撐著他們日後去創造自己的人生，正如我老豆對我無條件的信任和支持一樣。」

如果有朋友問我：「你的女兒平時會做什麼？有沒有什麼課程給她讀？」（其實這問題，我久不久都會有人問我）我會回答他們說：「⋯⋯

作為父母除了陪伴兒女成長，也要為他們製造更多的機會和可能，一起探索。

美國瑟谷學校（Sudbury Valley School） 創辦人Daniel Greenberg於2021年12月2日離開人世了。

你會願意放手讓孩子自己做決定嗎？你相信你的孩子可以和能夠嗎？

過去一個多月香港已有10宗學生自殺新聞。到底發生了什麼問題？我們應怎樣幫助孩子健康快樂地成長？

我不要做「怪獸家長」，也不要做「直升機家長」，我要做「什麼也不做家長」。為什麼？

傳統正規教育體系不是絕對的教育，也不是惟一的教育方式。沒有另類教育，只有合適的教育。